Lasten- ja nuortenkirjastotyö

Joulukuun etäkahveilla 4.12. esitellään Kouvolan kaupunginkirjaston Pikkuvarpaat sananjalkapolulla ‑hanketta, joka on päättymässä vuoden 2025 lopussa.

Hankkeen tavoitteena on ollut rakentaa Kymenlaaksoon varhaisvaiheen lukemista edistävä verkosto ja toimivat rakenteet sekä pilotoida erilaisia lukemisen edistämisen menetelmiä, joissa erityishuomio on yhteisöllisissä menetelmissä.

Etäkahvit tarjoavat tietoa varhaisvaiheen keskustelevasta lukemisesta ja mahdollisuuden keskustella hankkeen kokeiluista ja lukuresepteistä.

Erten etävinkeillä 2.12. kuullaan Matilda-palkinnon voittanutta Vantaan kaupunginkirjastoa, joka esittelee palkitun työnsä taustaa ja käytäntöjä: mitä lasten ja nuorten kirjastopalveluiden kehittämiseksi on tehty, millaista hakeutuvaa työtä perheiden kanssa tehdään ja miten Vantaan toimintamallit voivat inspiroida muita?

Lisäksi Seinäjoen Erte avaa matkaansa Dubliniin ja kertoo, millaisia palveluita perheille kaupungin kirjastot tarjoavat ja millaisia toimintamalleja ja oivalluksia Dublinista löytyy.

Seinäjoen ammattikorkeakoulun kirjasto- ja tietopalvelualan tutkinto-ohjelma toteuttaa 15 opintopisteen laajuisen Lastenkirjastotyön opintokokonaisuuden vuoden 2026 aikana (7.1.2026 - 31.12.2026).

Laajasti ymmärrettynä kaikki yleisten kirjastojen toiminta edistää hyvinvointia ja osallisuutta ja on siten kulttuurihyvinvointipalvelua. Tiukemmin määriteltynä kysymys on erikseen määritellyistä palveluista, joilla on terveyttä ja hyvinvointia edistäviä tavoitteita. AVI kirjastoimen webinaarissa pohditaan tarkemmin kulttuurihyvinvoinnin käsitettä ja yhteyksiä kulttuuripoliittiseen selontekoon, kulttuurihyvinvointiin keskeisesti liittyvää yhdyspintatyötä kuntien ja muiden toimijoiden välillä sekä kulttuurihyvinvoinnin arviointia ja mittaamista.

Tässä webinaarimuotoisessa koulutuksessa käsitellään lukuteatteria kirjallisuuden tunnetuksi tekemisen ja lukemaan innostamisen menetelmänä. Mitä lukuteatteri tarkoittaa? Kuka esityksiä tekee, missä ja kenelle? Miten lukuteatteritoiminta voi olla osa kirjastotyötä ja millaisia resursseja tarvitaan toiminnan järjestämiseen?

IBBY Finlandin vuosittain järjestettävä seminaari nostaa vuonna 2025 esille lasten- ja nuortenkirjallisuuden aseman yhteiskunnassa ja mediassa. Seminaari on maksuton tapahtuma, ja sen järjestävät IBBY Finlandin kanssa Nordisk kulturkontakt ja Kirjastokaista.
 

PiKe-alueen lasten- ja nuortenkirjastotyön verkoston järjestämä Verkostowebinaari! Kokoonnumme perjantaina 31.10. klo 10.00 linjoille etäyhteyksin vaihtamaan ajatuksia kirjastoalan ajankohtaisista asioista. Tervetuloa mukaan kahvittelemaan, keskustelemaan ja oppimaan uutta yhdessä muiden kollegoiden kanssa.

Nylands stora svenska utbildningsdag ordnas i höst i Lippulaivabiblioteket i Esbo. Temat är mångfald och bemötande. En hel dag med intressant program och möjlighet att träffa kolleger från Nyland och även resten av landet i en inspirerande miljö väntar. Utbildningsdagen ordnas av AKE-Borgå som en del av det regionala utvecklingsuppdraget i Nyland.  Utbildningsdagens språk är svenska. Tervetuloa myös kielikylpyyn! 

På förmiddagen får vi tillsammans med Rita Paqvalen från Kultur för alla reflektera kring mångfald på biblioteket.  

Erten etävinkeillä 28.10. kuullaan, millaisia ideoita syntyy, kun opiskelijat saavat vapaat kädet tapahtumien ideointiin, ja miten kirjavinkkaukset ja satuhetket on viety Oulussa onnistuneesti verkkoon.

OHJELMA 28.10. klo 9.30–11.00

klo 9.30–10.10
SeAMKin opiskelijoiden tapahtumaideat

Millaisia ideoita syntyy, kun opiskelijat saavat vapaat kädet tapahtumien ideointiin? Tule kuulolle ja poimi valmiit ideat käyttöön! Tapahtumien suunnittelussa on pyritty ottamaan erityisesti huomioon pienten kirjastojen olosuhteet.

Lastenkirjainstituutin syyslukukaudella 2025 toteutettavassa Kuvakirjaa tutkimassa -luentosarjassa kuullaan puheenvuoroja ajankohtaisesta kuvakirjantutkimuksesta, kuvakirjan historiallisesta kehityksestä, tutkimusmenetelmistä ja kuvitustekniikoista.