Kirjaston ja varhaiskasvatuksen lukutaitoyhteistyön Lapin-malli on kirjaston ja varhaiskasvatuksen yhdessä sopima, Lapin kunnissa vakiinnutettu ja jatkuvuudeltaan rakenteellisesti varmistettu toimintokokonaisuus. Toimintokokonaisuuden tarkoitus on opettaa kouluikää lähestyville lapsille kertomuksen perusrakennetta, jonka hallinta on tutkitusti tärkeä lukutaidon valmius.
Kirjaston ja varhaiskasvatuksen lukutaitoyhteistyön Lapin-malli -julkaisussa esitellään Lapin-malli esimerkkinä siitä, miten kirjaston ja varhaiskasvatuksen lukutaitoyhteistyö on järjestetty laajemmalla alueella yhtenäisen mallin mukaisesti. Avointen oppimateriaalien kirjastossa (aoe.fi) julkaistu aineistokokonaisuus perehdyttää lukijan Lapin-mallin mukaiseen toimintaan sekä mallin teoreettiseen taustaan ja käytännön työvälineisiin. Lapin kirjastojen ja varhaiskasvatuksen lisäksi julkaisu on suunnattu kaikille yleisille kirjastoille ja kaikkien kuntien varhaiskasvatukselle.
Julkaisun sisältö on lyhyesti seuraava:
Lapin-mallin kokonaisuus ja sen tutkimusperusta
Lapin-malli osana kirjastojen ja varhaiskasvatuksen perustoimintaa
Kerrotuttamisen, pedagogisen satutunnin ja kirjastotunnin konseptien kuvaukset
Välineet käytännön toimintaan ja perehdyttämiseen