| Onko koulusta oikeastaan mitään hyötyä? |
10 |
|
|
|
Koulua ja koulutusta on pidetty varsin hyödyllisinä. Työllisyyskatsauksissa näkyy, millaisella koulutuksella on enemmän työttömyyttä, millaisella vähemmän, mutta koska Suomessa kaikki käyvät koulua, on vaikea sanoa, mitä tapahtuisi, jollei koulua kävisi lainkaan. Esimerkiksi lukutaidottomista maailmassa löytyy tilastoja, ja niissä esiintyvien maiden elinoloja ja elintasoa tutkimalla, voi saada osviittaa siitä, onko koulutuksesta hyötyä, Tilastokeskus - Tietoaika - Viidennes aikuisväestöstä lukutaidottomia. Esimerkiksi tuossa lukutaidottomien tilastossa ensimmäisenä mainitussa Burkina Fasossa 40% väestöstä asuu köyhyydessä, Globalis Burkina Faso. Jos pelkästään tällä perusteella voi sanoa, että kyllä koulunkäynti kannattaa ja koulusta... |
| Mitä tiedetään Minna Canthin koulunkäynnistä siltä ajalta kun perhe asui hänen syntymäkaupungissaan Tampereella? |
442 |
|
|
|
Minna kävi Tampereella muiden puuvillatehtaalaislasten tapaan Finlaysonin puuvillatehtaan pientenlastenkoulua – "Mamselli Hydénin koulua – jossa hän aloitti seitsenvuotiaana. Koulun opetuskieli oli ruotsi, ja opetuksessa käytettiin ns. Bell-Lancasterin menetelmää, jossa isommat lapset opettivat pienempiä ja osaavammat jäljessä olevia. Luokkia ei ollut, oli vain rappuset, joilla istuttiin sen mukaan miten oli opinnoissa edistytty; parhaat istuivat ylimmällä "lauteella". Oppilasmäärä oli enimmillään pitkälti toista sataa samassa huoneessa. Kun Minna lähti Tampereelta, oli koulussa 118 oppilasta. Koulusali oli tilava ja valoisa; se sijaitsi varta vasten kouluksi rakennetussa talossa (Puuvillatehtaankatu 3)."Mamsellin koulu" oli... |
| Miten oppilaat otettiin sisään Svenska Fruntimmersskolaniin noin vuonna 1874-1875? Keisarillisen Majesteetin Armollinen Koulujärjestys Suomen… |
424 |
|
|
|
Kysymyksessä viitataan Helsingissä vuonna 1844 perustettuun valtion kouluun Svenska fruntimmersskolaniin, joka oli tarkoitettu sivistyskotien tyttärille. Oppilaitoksen samanniminen sisarkoulu aloitti toimintansa samoihin aikoihin myös Turussa. Ruotsinkielinen kouluhistoriallinen yhdistys Suomessa ry:n sivuilla on Helsingin koulun historiaa pähkinänkuoressa. https://www.skolhistoria.fi/sv/svenska-flickskolan-helsingfors/Kysymyksessä mainitussa Suomen suuriruhtinaskunnalle säädetyssä asetuksessa koulujärjestyksestä (26/1872) luetellaan tosiaan tietyt kouluun pääsyn kriteerit, jotka liittyvät mm. oppilaiden terveyteen, ikään, siveellisyyteen ja tiedollisiin taitoihin. Asetuksen mukaan taidot tulee mitata tutkinnolla, jonka perusteella... |
| Minä vuonna koulut siirtyivät kuusi päivää viikossa (ma-la) viisipäiväisiksi (ma-pe)? |
14141 |
|
|
|
Vuonna 1968 siirryttiin kouluissa osittaiseen viisipäiväiseen työviikkoon. Tuolloin syys- ja toukokuun lauantait määrättiin vapaiksi. Täydelliseen viisipäiväiseen työviikkoon siirryttiin vuonna 1971, eli lukuvuonna 71/72.
Lähteet mm:
Pihanen, Pentti. Koulun työaikojen järjestämisestä viisipäiväiseen kouluviikkoon siirryttäessä, 1968.
Karisto, A. (toim.) Suuret ikäluokat, 2005.
Turun kaupungin kansakoulut. Vuosikertomus 1973
https://valtioneuvosto.fi/sv/-/1410845/koulujen-tyo-ja-loma-ajat-lukuvu…
|
| Mikä tämä lastenkirja mahtaa olla? 90-luvulla luin. Kirja on suomalainen. Kirjassa on pieni tyttö, joka osaa puhua eläinten kanssa ja hänellä jännittää… |
335 |
|
|
|
Kirja on Marja Luukkosen Suuri Vesiretki (Tammi 1995).
Kerttulia eli Kakkua jännittää syksyllä alkavaa koulu, ja hän päättää muuttaa asumaan metsän väen luo yhdessä kissansa kanssa. |
| Etsin saamelaisuudesta kertovaa nuortenkirjaa, jonka muistan lukeneeni, mutta en muista nimeä. Kirja kertoi muistaakseni norjalaisesta saamelaisesta pojasta,… |
893 |
|
|
|
Voisiko kyseessä olla Viola Wahlstedtin kirja Kukaan ei usko Aslakia. Karisto, 1970. Ruotsinkielinen alkuteos: Ingen tror på Aslak, 1966.
Suomen saamelaisaiheista kirjallisuutta kokoava Lapponica-tietokanta antaa teokselle esim. seuraavat asiasanat: pojat, koulu, koulukiusaaminen, asuntolat, saamelaiset, Lappi. Tässä suora linkki: http://bit.ly/1Q00kFi
|
| Kasvatukseen liittyviä kaunokirjallisuusteoksia? |
3439 |
|
|
|
Voit hakea aihetta sivuavaa kaunokirjallisuutta menemällä osoitteeseen http://www.helmet.fi Mene sanahakuun ja käytä asiasanana kaunokirjallisuuden lisäksi esim. seuraavia asiasanoja: kasvatus, aikuistuminen, lapsuus, vanhempi-lapsisuhde, koulunkäynti, opiskelu, opiskelijat, elämäkertaromaanit, kehitysromaanit, sisäoppilaitokset.
Tässä joitakin kasvatuksen aihepiiriä käsittelleviä teoksia:
Ensimmäinen opettaja / Tsingiz Aitmatov
Huhtikuun noita / Majgull Axelsson
Kuiskausten talo / Majgull Axelsson
Huviretki painajaisiin / Emmanuel Carrere
Pikku Puun kasvatus / Forrest Carter
Virheiden aika / Mohamed Choukri
Theon matka / Catherine Clement
Häpeäpaalu, Nuoruus : kohtauksia syrjäisestä elämästä,
Poikavuodet : kohtauksia syrjäisestä elämästä... |
| Mitä lapsille soveltuvia kirjoja löytyisi aiheesta entisajan koulu? |
1611 |
|
|
|
Ismo Loivamaa on toimittanut teoksen Koulu lasten- ja nuortenkirjallisuudessa, jossa on tietoa kouluaiheisista kuvakirjoista, lastenkertomuksista ja nuortenkirjoista.
Tässä muutamia esimerkkejä:
Aro Elina: Ystävämme Karoliina / 1800-luku.
Hyvärinen Rakel: Tohtorin Helena / 1930-luvun maalaiskoulun arkea.
Illoinen Eeva: Perri elää pula-aikaa / koulukuvaus sodanjälkeisestä Turusta.
Kihlman Karin: Kaisa keisarin Helsingissä.
Marck Mary: Eevan luokka.
Merimaa, Kaarlo: Takapihan sankareita.
Niskanen Vuokko: Olavi oppii lukemaan.
Polva Anni: Tiina aloittaa oppikoulun.
Sadeniemi, Salme: Pension Grunerin tytöt / 1850-luku.
Swan, Anni: Iris rukka
Hämäläinen-Forslund Pirjo: Maammon marjat - entisaikain lasten elämää.
Teoksien saatavuuden voi... |
Kysy kirjastonhoitajalta